Get這些招數(shù)，美國研究生留學(xué)雅思聽力再也不犯難！

快速提分但始終尋找不到合適方法？優(yōu)弗教育這就來給“烤鴨”們支招了！

美國研究生留學(xué)雅思考試分為聽，說，讀，寫四部分，其中聽力是諸多小伙伴感到“頭疼”的部分。下面優(yōu)弗教育小編為大家送上雅思聽力提分的相關(guān)招式！有了它們，聽力高分不是夢想

美國研究生留學(xué)雅思聽力考前籌劃：

提升聽力技巧

美國研究生留學(xué)雅思聽力部分目的是測試你的聽力技能。不要只依靠雅思聽力練習(xí)題來提升分?jǐn)?shù)，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它們會幫助你熟悉考試，但對于提升聽力技能無太大幫助。

多進(jìn)行各類聽力模擬訓(xùn)練，多聆聽一般性聽力材料（電臺報道，電視節(jié)目，文獻(xiàn)節(jié)目等等)，然后再進(jìn)行雅思聽力練習(xí)測試，效果會更優(yōu)質(zhì)。

話題詞匯等相應(yīng)積累

Section 3基本都是關(guān)于教育的，譬如，學(xué)生和導(dǎo)師談?wù)撟鳂I(yè)。因此務(wù)必要積累多一些與各類話題相關(guān)的詞匯，這會幫助你更好的認(rèn)知這一部分。

美國研究生留學(xué)雅思聽力考試技巧：

注意詞類

跳過此類問題，然后思考每類空格使用哪種類型的詞。它是動詞，副詞，名詞還是形容詞？名詞用N，動詞用V表示。這樣可以幫助你在聆聽之時把注意力集中于具體的單詞形式方面。確保句子在語法上為準(zhǔn)確的，且運(yùn)用了準(zhǔn)確的單詞形式。

清楚“對話”的狀況

美國研究生留學(xué)雅思聽力測試在每部分開始前，你都會聽到相應(yīng)簡短的介紹：“Now，you will hear a dialogue between...”或“you will hear a lecture on...”此類信息沒有寫在試卷上，因此必須要留心它們。

注意說話者是誰，他們?yōu)槭裁凑f話及他們在哪里。這將輔助你理解剩下的錄音內(nèi)容。

找出關(guān)鍵詞

美國研究生留學(xué)雅思聽力在考試過程中，錄音只會播放一次。在錄音開始前，考生將有時間閱讀問題和說明。當(dāng)閱讀問題時，在關(guān)鍵詞下畫線標(biāo)注。

在聽力作答中尋找關(guān)鍵詞是很關(guān)鍵的。想想其他可以替代它們的詞，尤其是在選擇題中，因為考生可能在錄音中聽不到此類詞語。

注意指示詞

美國研究生留學(xué)雅思聽力注意聆聽指示詞，比如However，But，And，F(xiàn)inally。它們幫助你預(yù)測說話者接下來將要說些什么。

謹(jǐn)防干擾

美國研究生留學(xué)聽力測試答案不要回答得太快，因為第一次聽到的可能不是正確答案。說話者可能描述一件事，但后來又進(jìn)一步更正了信息。譬如：

Sam：Thank you！I've received your email. So it is loren—hanson@gmail.com.

Loren：No-no! You have mistaken, it is loren—hamson@gmail.com，spelled with M.

Sam：Oh，I'm sorry...

除此而外，有時說話者可能提到全部的選項，但在含義上略有差異，因此要謹(jǐn)慎細(xì)節(jié)。

不要等很久才填寫答案

倘若覺得自己等了很久才聽到答案，那么很有可能你已經(jīng)錯過了。美國研究生留學(xué)雅思聽力考試的一大優(yōu)勢是考生不需要來回進(jìn)行問題回答，考題都是遵循順序排列的。

答案檢查

美國研究生留學(xué)雅思聽力考試每部分結(jié)束后，考生擁有30秒時間進(jìn)行答案檢查。謹(jǐn)慎拼寫檢查，復(fù)數(shù)和單詞形式，只有正確答案才能得分。

答案轉(zhuǎn)移時要精細(xì)

美國研究生留學(xué)雅思聽力測試在筆試考試結(jié)束時，考生擁有額外十分鐘把答案撰寫在答題紙上。

謹(jǐn)慎拼寫和大小寫。最后再看一眼相應(yīng)的答案，確保在語法上是準(zhǔn)確的，且遵循全部的說明。

希望這些美國研究生留學(xué)雅思聽力測試提分技巧能保障大家更優(yōu)質(zhì)的進(jìn)行雅思考試的準(zhǔn)備！

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊”。團(tuán)隊二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實，做精，做細(xì)！??！